Image of Mozaik Keterampilan Berbahasa di Sekolah Dasar

Art Original

Mozaik Keterampilan Berbahasa di Sekolah Dasar

Buku ini berbicara tentang teori dan aplikasi keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD. Pokok bahasan dalam buku ini meliputi: teori dan aplikasi mengenai keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, keterampilan menulis, dan apresiasi sastra di SD. Misi dan tujuan utamanya adalah untuk memberikan wawasan pengetahuan yang mendasari keterampilan menyajikan bahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD, melatih keterampilan merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran, serta mengembangkan sikap positif, rasa tanggung jawab, dan santun berbahasa.

Ketersediaan
B04313S418.4 TAU mPerpustakaan Daerah (400)Tersedia
B04314S418.4 TAU mPerpustakaan Daerah (400)Tersedia
B04315S418.4 TAU mPerpustakaan Daerah (400)Tersedia
B04316S418.4 TAU mPerpustakaan Daerah (400)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
418.4 TAU m
Penerbit
Bandung : angkasa.,
Deskripsi Fisik
viii + 336 hlm. : ilus. ; 26 x 18,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-665-944-9
Klasifikasi
418.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. Revisi ; Cet. I
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar